În luna mai, Academia UTA a fost reprezentată la București, în cadrul seminarului organizat de Federația Română de Fotbal, unde s-a discutat despre introducerea unei baterii de evaluări psihologice și utilizarea unui aparat special de testare cognitivă, menit să unifice metodele de evaluare la nivelul academiilor din țară.

La această întâlnire au participat Vlad Munteanu – Director Sportiv FRF, Andrada Vincze – psiholog loturilor naționale, psihologii sportivi și persoane din staff-ul de conducere al academiilor selectate. Din partea Academiei UTA participând Zsolt Balazs, psihologul Academiei și Pința Ovidiu, managerul sportiv al Academiei.

Zsolt Balazs, psihologul Academiei UTA, a oferit câteva impresii pentru site-ul academia-uta.ro despre această experiență, pe care vi le redăm mai jos sub forma unui mini-interviu:

– Cum a fost experiența participării la seminarul FRF și cine l-a susținut?

– Participarea la acest seminar a fost un moment important, fiind primul contact oficial dintre FRF și psihologii academiilor de top din țară, conform noii clasificări. Seminarul a fost susținut de Andrada Vincze, psihologul loturilor naționale, și a avut ca scop prezentarea bateriilor de evaluare psihologică și a unui aparat de testare cognitivă. Acesta este un pas esențial spre uniformizarea evaluărilor la nivel național, atât pentru FRF, cât și pentru academii.

– Ce rol are aparatul prezentat în cadrul seminarului și cum poate contribui la dezvoltarea sportivilor?

– Aparatul oferă o imagine clară a punctelor forte și a celor care trebuie dezvoltate, iar noi, ca psihologi, putem interveni țintit, în colaborare cu stafful tehnic. La sportivii sub 15 ani sunt evaluate inteligența generală, atenția, viteza de reacție mentală și motrică, percepția vizuală și toleranța la stres. La cei peste 15 ani, evaluarea include și anticiparea mișcării, memoria vizuală, viteza de procesare a informației și capacitatea de inhibiție. Sunt abilități care pot fi antrenate și dezvoltate, iar o evaluare anuală sau bianuală oferă date concrete despre progres.

– Ce înseamnă pentru Academia UTA să fie parte din acest proiect?

– Pentru noi, aceste evaluări aduc un plus de obiectivitate și ne ajută să înțelegem mai rapid și mai clar nevoile fiecărui sportiv. În relație cu FRF, se construiește un istoric valoros al jucătorilor selecționați la loturile naționale. Faptul că UTA este printre primele academii implicate în acest proiect este un avantaj esențial în procesul de dezvoltare individuală a sportivilor.

– Cum vezi tu, ca psiholog, impactul unui astfel de instrument în formarea sportivilor?

– Pentru mine, a fost o experiență specială. Am cunoscut alți psihologi din academii importante și am simțit că fac parte dintr-o comunitate care își dorește același lucru: să susțină sportivii cu instrumente corecte și eficiente. A fost o reală bucurie să o cunosc pe Andrada Vincze și să văd câtă obiectivitate aduce în acest demers. Evaluările vizează exact zonele asupra cărora lucrez constant împreună cu sportivul și stafful. Asta mi-a confirmat că suntem pe un drum bun.

– Ce mesaj ai pentru alte academii din țară legat de integrarea psihologiei în sport?

– FRF are în prezent două aparate pe care le va pune la dispoziția cluburilor. Ideal ar fi ca fiecare academie să dețină unul. Din punctul meu de vedere, ar fi util ca fiecare psiholog sportiv să dețină un astfel de apart, pentru a evalua și alți sportivi din regiune și din alte sporturi. Am putea contribui astfel la oferirea unor șanse egale de dezvoltare pentru toți sportivii. Direcția FRF de a unifica aceste eforturi este esențială pentru a ridica nivelul fotbalului românesc și pentru a readuce emoția participării echipelor naționale la marile competiții. Mă identific cu acest drum și îl susțin cu toată convingerea – nu doar în fotbal, ci în sport, în general.